Actividad 2: Entrevistas.

Guía de la segunda visita

Para el caso de la segunda visita la cual se llevó a cabo en el primer semestre de informática turno matutino del Colegio de Educación Profesional Técnica 021, ciudad del Carmen Campeche, de acuerdo a   los siguientes pasos:

1. Se explicó a un pequeño grupo de estudiantes el objetivo de la entrevista y la importancia de contestar de la manera más honesta posible.

2. Entrevista con una pequeña muestra de los estudiantes del grupo.

3. Los estudiantes no quisieron que se llevara a cabo la grabación de la entrevista.

4. solo alguno estuvieron de acuerdo que se agregara su nombre en el cuestionario.

5. Se les pidió su correo electrónico para enviarles posteriormente la encuesta.

6. Agradecimiento y despedida.

Ejemplo entrevista

1.   ¿Los contenidos explicados por el profesor son claros y preciso?

R. Sí, porque explica bien cada tema y si tenemos una duda de algo nos explica.

2.   ¿Utiliza medios digitales para complementar la sesión de clases?

R. Claro, porque nos ponen temas por diapositivas y nos enseñan por internet.

3.   ¿En qué temas utiliza estos contenidos digitales y que tan fáciles de entender son?

R. De informática y programación y son fáciles porque nos explica cada paso.

4.   ¿Cuáles temas se te dificultan más de la asignatura y porque?

R. Yo creo que en todos porque es nuevo para mis los temas pero con las explicaciones y estudiar lo entiendo rápido.

5.   ¿Consideras que el tiempo que dedicas a tus tareas es el adecuado?

R. Sí, porque solo me lleva 2 horas y aparte estudio, es un buen tiempo.

6.   ¿Tu profesor siempre tiene disponibilidad para explicarte?

R. Si, desde clase y aunque no haiga.

7.   ¿En la sesión de clases el profesor toma ejemplos de la vida real para completar los temas?

R. Si, para que nos demos cuenta que son verdad y son experiencias

8.   ¿El profesor tiene una gran variedad de recursos que ayudan a que la sesión de clases sea más interactiva y fácil de entender?

R. Si, con las computadoras y la explicación en el pizarrón

9.   ¿Consideras que tus habilidades matemáticas no son las más adecuadas y que necesitas dedicarle tiempo?

R. Creo que no, y si necesitaría tiempo para desarrollar más o acordarme.

10.              ¿Cuáles son los problemas que considera más importantes de resolver?

R.   de que algunas partes básicas se me olvidan y luego no puedo resolver un problema.

11.              ¿Qué están dispuestos a hacer para solucionar los problemas?

R.   Estudiar más e investigar

Andrea Gonzalez